Fijne motoriek bij kinderen: hoe het zich ontwikkelt

Mensen bezitten een kenmerk dat niet bij andere levende soorten voorkomt: fijne motoriek. Het is daarom uiterst belangrijk om het op de juiste manier te ontwikkelen, ook omdat we dankzij dit kleine precisiebewegingen kunnen produceren die dan essentieel zullen zijn in het leven. Laten we het samen uitzoeken hoe je de fijne motoriek bij kinderen kunt ontwikkelen.

Op de website van CMR-ontwikkelingsleeftijdspecialisten, we kunnen lezen dat de fijne motoriek bij kinderen betrekking heeft op het vermogen om verschillende handelingen uit te voeren, omdat de kleine spieren van de handen, polsen en vingers met elkaar kunnen coördineren. Een fundamenteel kenmerk omdat u hiermee verschillende taken in het dagelijks leven kunt uitvoeren.

Voorbeelden van deze vaardigheid zijn schoenen strikken, schrijven en voorwerpen oppakken. Het ontwikkelen van de fijne motoriek bij kinderen is dan ook een manier om dat te doen ervoor zorgen dat ze onafhankelijk worden in tal van dagelijkse handelingen.

Dankzij dit kunnen kinderen in feite veel dingen doen. Voor ons volwassenen zijn het nu spontane bewegingen die we niet eens meer opmerken, maar voor hen zijn het een echte prestatie.

Om de fijne motoriek bij kinderen te ontwikkelen, kun je verschillende spelletjes en activiteiten doen. Het hangt allemaal duidelijk af van hun leeftijd, maar van 0 tot 6 jaar moeten we letten op de juiste werking van deze vaardigheid.

De fijne motoriek bij kinderen moet geleidelijk worden aangepakt, omdat een pasgeboren baby, zoals u zich kunt voorstellen, alleen grove bewegingen kan maken en zeker niet zo nauwkeurig als oudere kinderen.

In deze zin is het noodzakelijk om te weten dat de daadwerkelijke ontwikkeling van fijne motoriek bij kinderen plaatsvindt ongeveer 9 maanden, leeftijd waarop kinderen kleine voorwerpen kunnen pakken. Maar het is min of meer tijdens de kleuterperiode waarin kinderen steeds nauwkeurigere bewegingen kunnen uitvoeren.

Terugkomend op de activiteiten, onder de 12 of 36 maanden we kunnen ze stoffen met verschillende consistenties laten manipuleren, zoals zand, meel, boetseerklei enzovoort. Ook puzzelen met de grote knop en dan door naar de kleinere knop is erg handig.

Pak dan opnieuw voorwerpen van verschillende afmetingen, oppervlakken en materialen vast; leer hem zijn gezicht, tanden en handen te wassen; laat ze zelf hun schoenen aan- of uitkleden, knopen en strikken; drinken, bestek gebruiken; Knip en plak; het spelen van bordspellen en al die activiteiten die met school te maken hebben, zoals pennen pakken, tekenen, proberen te schrijven, enz.

Het ontwikkelen van de fijne motoriek bij kinderen is essentieel, maar dat betekent niet dat er situaties zijn waarin het helaas niet gaat zoals het zou moeten. Er moet worden gespecificeerd dat elk kind zijn eigen tijden heeft, en om deze reden is het absoluut niet zeker dat deze vaardigheid op specifieke momenten wordt verworven.

Als er echter waarschuwingssignalen verschijnen omdat het kind dit niet kan doen precisie bewegingenis het noodzakelijk om hierover met uw arts te praten, omdat deze problemen helaas kunnen uitmonden in complexere problemen, zoals psychomotorische vertraging en dyspraxie.

Wanhopen is in ieder geval niet nodig, want bij kleine vertraging kunnen we ingrijpen door de stimulatie te verhogen met specifieke spelletjes en activiteiten.

In complexere gevallen zal het nog steeds de taak van de kinderarts zijn om ervoor te kiezen gebruik te maken van de mening van een andere specialist (neuropsychomotorisch therapeut of psycholoog), die de meest geschikte interventie kan definiëren om de functies te herstellen die op dat moment ontbreken.

Il neuropsicomotricistamaakt bijvoorbeeld gebruik van specifieke hulpmiddelen en individuele therapiestrategieën die nuttig zijn om binnen de vastgestelde tijden de groeifasen te bereiken.

BRON

Fijne motoriek: laten we uitvinden wat het is en hoe we het kunnen ontwikkelen