Michelangelo Merisibeter bekend als Caravaggio, hij is echt een bijzonder personage en we kunnen zijn verhaal aan kinderen vertellen, met de zekerheid dat hij hen zal fascineren met zijn kunst en zijn avonturen. Maar wie is Caravaggio eigenlijk? dat is hoe leg het uit aan de kinderen.
Geboren in Milaan in 1571Caravaggio leidde een tumultueus en avontuurlijk leven, gekenmerkt door artistiek genie en controverse. Zijn innovatieve techniek, gebaseerd op het gebruik van clair-obscur om intense contrasten tussen licht en schaduw te creëren, maakte hij zijn werken onmiddellijk herkenbaar. Zijn schilderijen tonen vaak bijbelse of mythologische taferelen met een grimmige realiteit en buitengewone emotionele diepgang.
Zijn leven
Als kind maakte Michelangelo moeilijke tijden door over, wat zijn familie ertoe bracht te verhuizen naar een plaats genaamd Caravaggio. De pest doodde zijn vader, grootvader en oom.
Op zijn dertiende stuurde zijn moeder hem naar een kunstenaar genaamd Simone Peterzano om te leren schilderen. Hij bleef er vier jaar, vertrok toen en kwam in Rome aan. Daar begon Caravaggio’s grote avontuur: hij ontmoette veel andere kunstenaars en leerde veel van elk van hen. Hij schilderde ongelooflijke dingen die sommige belangrijke mensen zelfs boos maakten. Hij was zo goed dat zelfs een kardinaal besloot hem te steunen, hem te helpen en hem bij iedereen bekend te maken.
Caravaggio schilderde buitengewone taferelen, sommige zeer groot en complex, zoals die in de kerk van San Luigi dei Francesi, portretten en ruwe en zeer realistische taferelen, soms gewelddadig en zeker met groot effect.
Maar ook al was hij een groot kunstenaar, Caravaggio had een groot minpunt: hij was opvliegend, werd snel boos en deinsde nooit terug als hij ruzie kreeg. Zo belandde hij in de gevangenis en doodde hij ooit zelfs een man tijdens een ruzie terwijl hij een spel speelde dat tennis heette.
Hij werd veroordeeld tot onthoofding: iedereen die hem op straat tegenkwam, had hem volgens de wet kunnen vermoorden.
Zijn vrienden hielpen hem te ontsnappen, en zo bereikte hij Napels, waar hij meesterwerken bleef schilderen.
Uiteindelijk keerde hij terug naar Napels, waar hij keer op keer schilderde, totdat het nieuws hem bereikte dat de paus op het punt stond hem gratie te verlenen en zijn doodvonnis te herroepen. Hij besloot daarom aan boord van een schip te gaan om terug te keren naar Rome, maar alles ging mis en uiteindelijk werd hij, na duizend wisselvalligheden, ziek en stierf in 1610 op slechts achtendertig jaar oud.
Zijn werken zijn nog steeds aanwezig en vertellen het verontrustende en fascinerende verhaal van zijn leven. Caravaggio: een rebel met een penseel, maar ook een genie die de kunstwereld voor altijd veranderde.
De werken van Caravaggio lenen zich voor vele workshops en trajecten die in de klas kunnen worden voorgesteld, van kleurenspelletjes tot clair-obscur, tot de weergave van de werkelijkheid. Hier zijn enkele ideeën voor kinderen betrekken:
- Analyse van de werken: we laten de kinderen enkele van Caravaggio’s beroemdste werken zien, zoals “De roeping van Mattheüs”, “De zieke Bacchino” en “Jonge man met de fruitmand”. Met hen bespreken we de kleuren, het licht, de schaduwen en de onderwerpen van de werken.
- Reconstructie van de werken: we verdelen de kinderen in groepen en vragen ze een van Caravaggio’s werken na te maken met artistieke materialen zoals papier, tempera of kleurpotloden.
- Spel van schaduwen en lichten: we leggen de kinderen uit hoe Caravaggio licht en schaduw gebruikte om dramatische effecten in zijn werken te creëren. Vervolgens laten we ze een spel spelen waarbij ze een fakkel moeten gebruiken om schaduwen en licht op een muur te creëren, of we maken werken met alleen zwart-wit krijt en spelen met tinten.
- Theater van Caravaggio-scènes: we verdelen de kinderen in groepen en geven ze een scène uit een werk van Caravaggio. Elke groep moet een korte theatrale sketch maken, geïnspireerd op de toegewezen scène, met behulp van eenvoudige kostuums en rekwisieten.
- Schilderen op de manier van Caravaggio: we geven de kinderen papier, kleuren en penselen en vragen ze een portret of een stilleven te schilderen in de stijl van Caravaggio, waarbij de nadruk ligt op het contrast tussen licht en schaduw.
- Een kunstboek maken: aan het einde van de workshop maken de kinderen een klein kunstboekje over Caravaggio, inclusief tekeningen van de bestudeerde werken, informatie over de kunstenaar en persoonlijke reflecties op hun ervaringen tijdens de workshop.
